南方貝貝是專業從事0-6歲的早期教育機構,是專業早教品牌,成立于2002年4月,總部設在。
南方貝貝在2002年就攜手早教自主開發了成套的0-3歲“PAP(即Parents As partner)”新思維親子潛能開發課程。隨著“PAP”理論和實踐的不斷完善和成熟,南方貝貝引入蒙特梭利教學和蒙特梭利教育課程,已取得不錯教學質量。同時,南方貝貝采取親子教學的形式,不斷研發系統地適合提升兒童智能的新的課程(如:半日制、奧爾夫音樂、親子舞蹈、生活美勞、經典誦讀等),多種形式的特色課程日甄完善,分階段地推出,受到全國會員的歡迎。南方貝貝親子課程的系統,引導家長培養兒童的性格為核心目標,以身體健康、智能開發、技能培訓為同步達成目標。
南方貝貝擁有一套成熟的親子教師甄選、培訓、發展體系。南方貝貝與國內各大省會城市師范專科學校長期,每年挑選出學前教育專業或相關藝術類專業的好的親子教師加入南方貝貝教師團隊,并在上崗前參加總部統一的親子教學法、蒙特梭利教學法、奧爾夫音樂教學法的親子教師的專業培訓,向全國各教學中心輸送不錯的親子教師,讓全國的南方貝貝的教學中心都能提高/增加教學標準和授課質量。
南方貝貝建立和實施了獨特的、科學的課程、服務、管理標準化執行方案,成為引路全國早教行業標準的名氣。
作為嬰幼兒早教行業的名氣機構和品牌,南方貝貝明確的提出了早教的理論方向并奠定了堅實的理論基礎。體現南方貝貝在早教領域的專業和名氣。南方貝貝擁有在國內且獨立的、適合國情的PAP早期教育模式(Parents As Partner,父母成為孩子的伙伴)和獨立知識產權的嬰幼兒早期教育研究成果(《南方貝貝0-3歲PAP新思維親子潛能開發課程》和相配套的《南方貝貝0-3歲PAP家庭早期教育指導方案》)。親子教育的核心是“親子”。目前所有國內的早教機構、親子園等所進行的一切0-3歲早期教育活動,無論以何種形式開展,只要是需要孩子和父母一起參與的,都是南方貝貝PAP(Parents as Partner,父母做孩子的伙伴)早期教育理念的具體體現。南方貝貝的PAP早教研究成果填補了之前國內嬰幼兒早期教育史上沒有獨立早教理念和研究成果,靠單純模仿國外早教理念和經驗的空白。這是南方貝貝與早教機構的根本區別。
擁有完善、專業、科學、系統的內部規范管理體系;擁有能與總部及時低成本溝通的網絡平臺;擁有日常管理、宣傳、策劃、內部通知、交流、PAP年度較新研究成果等。
南方貝貝是經深圳市家注冊的專業從事嬰幼兒早期教育研究開發、服務的名氣機構。南方貝貝認為,早教事業是一項利國利民的事業,合格的社會效益是早教行業立于不敗之地、贏得社會認可的根本。一家真正謀求長遠發展的早教機構,一定不會只把收銀的很大化作為追求目標,而會在規范經營、贏得收銀的同時將回饋社會作為企業運營的理想目標。加盟南方貝貝,無需繳納名目繁多的巨額前期加盟費用。從而提高/增加了加盟商可以將有限的資金很大限度的投入的具體的經營活動中去,更好的創社會效益,后來實現贏利。
南方貝貝早期教育、教授等學術界名氣不定期到現場給加盟方強大的專業支持。
南方貝貝的社會使命和民族責任感:南方貝貝作為經政府批準的嬰幼兒早期教育名氣機構,將以致力推動嬰幼兒早期教育事業的發展和普及為己任。讓早教市場進入一個公開、公正、公平的市場環境。以專業和名氣贏得市場。讓更多的孩子能享受到科學、系統、符合國情的早期教育,讓更多的家庭受益。
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