靈子舞蹈教育是以我國有名的教育改革的探索者、教育理念的踐履者、教育理想的追求者、教育責任的承擔者——張靈子舞蹈的名字命名的教育機構,二十幾年來以“把普通孩子變成神童而享譽海內外”。
從靈子舞蹈教育的發展過程看,她走過的是一條“從無到有、從小到大、從弱到強”的滾動式發展軌跡。靈子舞蹈教育起始于針對一個孩子開展的家庭教育,到今天已經成為惠及天下千萬個兒童的系列化教育機構;靈子舞蹈教育從500元的啟動資金開始創業,到今天已經擁有占地400畝,建筑面積6萬㎡的辦學實力;靈子舞蹈教育從對常規教育的質疑與反思開始,由經驗與愿望出發漸進形成系統化的靈子舞蹈教育理論體系,在教育基本理論、課程開發、教材編制、教法創立、教育模式的建構等諸多方面都有著豐富的經驗,取得了豐碩的成果。
在辦學規模上,靈子舞蹈教育如今擁有幼兒園60余所,中小學4所,大中專學校3所,在園、在校幼兒、學生萬余名,其辦學空間覆蓋東北、華北及南粵大地。
在辦學特色上,靈子舞蹈教育關注課程資源的選擇,強調教育內容要具有廣博性、經典性、文化性、民族性等特質;靈子舞蹈教育肯定方法在教育活動中的獨低價值,要求教育教學活動所采用的方法具有活動性、主體性、聯系性、性、創造性等特點,促進幼兒和學生能夠學得多、學得快、學得活、學得樂,從而提高/增加受教育者的綜合素養得以迅速提高。
從辦學品質上看,靈子舞蹈教育始終以“尊重生命、開發生命、張揚生命、豐富生命”為教育活動的主旨,追求“境界高、文化厚、思想深、習慣好、能力強、形象佳”的培養目標。體現“重科研、重教改、重文化、重實踐、重特色”的辦學特點。堅持“精神培育、文化熏陶、實際訓練、關懷”的教育原則。使靈子舞蹈學子擁有非同一般的素養與優勢。
從辦學前景上看,靈子舞蹈教育將以其深層的責任感與神圣的使命感為動力,不斷地完善自己、超越自己,必將越來越獲得社會的尊重與認可,信任和歡迎;靈子舞蹈教育必將在家庭教育、學前教育、基礎教育、職業教育和高等教育層次獲得更進一步的發展,使更多的孩子和家長受益,并終將影響到整個華語世界,推動人類的文明與進步。