“三歲看小，七歲看老”，這是古人說(shuō)的一句話，雖然有點(diǎn)一律，但它確實(shí)包含了一個(gè)真理，幼年的教育是特別重要的。重視非智力心理素質(zhì)的開(kāi)發(fā)，重視情商教育，在寶寶三歲的時(shí)候就要開(kāi)始了！

    情商，在某種意義上已經(jīng)被看作一個(gè)人能否獲得成功的決定因素。研究表明，一個(gè)人包括快樂(lè)、悲傷、希望和同情在內(nèi)的各種情感，都與他在嬰兒期的情感經(jīng)歷有關(guān)。如果他幼小的情感能夠得到好的刺激和發(fā)展，他就很容易在長(zhǎng)大之后確立合格的行為標(biāo)準(zhǔn)。

    優(yōu)貝馫繪本館致立于兒童早期繪本教育的傳播，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)，提供“網(wǎng)上租繪本，免費(fèi)送上門(mén)”服務(wù)，推廣幼兒早期閱讀繪本閱新方式。同時(shí)真正實(shí)現(xiàn)繪本網(wǎng)上租賃并送書(shū)到站式的繪本館，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，繪本就能送到你指定地點(diǎn)，為每個(gè)孩子提供繪本閱讀。在閱讀的過(guò)程中并將德育、智慧的知識(shí)滲入孩子們的心靈，感受快樂(lè)智慧的力量，由小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天生大樹(shù)受用終。

    繪本共讀，又稱(chēng)"親子共讀"，就是以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣；共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

    從孩子出生開(kāi)始，就應(yīng)該給他提供安全、和諧的生活環(huán)境。經(jīng)常對(duì)他報(bào)以微笑。理解并且尊重他的情感。在他沮喪的時(shí)候給予安撫和鼓勵(lì)。契合他的發(fā)育水平，不超前也不滯后。在拒絕他的時(shí)候，要告訴他理由。邀請(qǐng)他參與到家務(wù)工作中 。及時(shí)、積極地肯定好的行為。讓他知道自己的行為對(duì)別人的影響。

    優(yōu)貝馫繪本館：http://childbook.91jm.com/